El origen de los Tiempos “Según Nosotros” – Cultura Clásica.

Durante este trimestre hemos trabajado entre otras cosas el Origen de los Tiempos, dándole nuestro toque personal a través de diferentes versiones. Hemos realizado desde teatros de marionetas, hasta algún cuento, juegos digitales con diferentes finales dependiendo del camino que fuésemos escogiendo y hasta dos cortos, uno “terrorífico y muy intrigante” y otro basado en juegos de sombras con un toque clásico muy interesante. Esperamos que os guste.

20191105_130500

20191105_130818

20191105_130845

20191105_131007

20191105_131055

20191105_131306

20191105_131911

20191105_132129

20191105_133143

20191105_135451

20191105_140345

20191105_140406

20191105_140424

20191105_141136

20191105_141215

20191105_141436

20191105_141441

20191105_142931

20191105_142936

20191105_143001

20191106_103124

20191106_103745

20191106_104025

20191106_104358

20191106_105519

20191106_105632

20191106_134323

20191106_134417

20191106_135503

20191106_141002

20191106_141006

20191106_14171420191107_08433520191107_08453020191107_08460720191107_08463920191107_085032

El Relieve y los Continentes, en el planeta Tierra

La Tierra está formada por continentes y océanos. Los continentes presentan distintas formas de relieve, es decir, de irregularidades del terreno como elevaciones, depresiones, llanuras etc. También según su situación en la superficie terrestre, tienen diferentes climas y por lo tanto, una gran variedad de paisajes naturales. Sobretodo ello hemos estado trabajando estás últimas semanas.

20191106_13222820191107_09305820191107_09310820191107_09311220191107_09312320191107_10134820191107_10141220191121_09393920191121_09400520191121_09405520191121_10042720191121_10045120191121_10051420191121_10070720191121_10074920191122_09004720191122_09015520191122_09032620191122_09183520191122_09210020191122_09210420191125_09463120191125_09483120191125_09504720191125_10041920191125_10053320191125_10091520191125_10105720191125_13453620191125_13462620191125_13542520191125_14172820191125_14182120191125_14222620191125_14223520191125_14251220191127_08591320191127_08592220191127_09161820191129_08385020191129_08390220191129_08394620191129_084833

LA ESCUELA: UN LUGAR DE INTEGRACIÓN CULTURAL

La sociedad actual es muy heterogénea en cuanto a culturas, y eso se ve reflejado en las aulas de muchos colegios de España. Por eso, nuestros alumnos de 2º ESO han estudiado e investigado sobre las diferentes culturas del mundo, pero sobre todo han querido aportar su granito de arena, para hacernos ver que los adolescentes de hoy en día deben ayudar a integrarse en nuestra sociedad a personas de otras culturas. Aquí os dejamos sus carteles sobre la integración de culturas en las escuelas.

20191205_13180920191205_13180120191205_13174820191203_12255520191203_12225520191203_11543220191203_11540820191202_09193920191202_09140920191202_09140320191202_08584320191202_08474020191202_084441

20191219_091210(0)20191219_09115720191219_08442720191218_13570420191218_13562520191218_13561220191219_091214

 

PERSONAJES DEL SIGLO XX

El siglo XX es un siglo cargado de grandes hitos históricos, como Guerras Mundiales, procesos de descolonización e independencia, grandes movimientos culturales y artísticos… Pero sobre todo, detrás de esos hitos siempre hay personas relevantes que han marcado un antes y un después con sus hazañas.
Los alumnos de 1º Bachillerato (Sociales/Humanidades) han escogido su personaje favorito. Aquí os dejamos muestra de ello.

PIRÁMIDES DE POBLACIÓN 2 ESO

Os presentamos las pirámides de población que hemos estado estudiando y analizando estos últimos días, concretamente los casos de España, Estados Unidos y Francia. Hemos analizado la situación actual, sus problemas y propuesto posibles soluciones, tratando de intuir mediante un modelo matemático vía web, cómo se comportarán dentro de 20 años.